چگونه درس بخوانیم تا به موفقیت برسیم ؟
چگونه درس بخوانیم تا به موفقیت برسیم ، سوالی است که در ذهن دانش آموزان ما نقش می بندد ، زمانیکه می بینند تلاش هایشان در جهت بالا بردن نمرات شان و جایگاه شان در میان همکلاسی هایشان بی نتیجه می ماند .
از همان ابتدا جامعه و سیستم آموزشی از یک دانش آموز توقع دارند تا شیوه صحیح مطالعه و برنامه ریزی را بداند و در نتیجه در امتحاناتش نیز سربلند و موفق باشد و نمرات عالی نیز بگیرد ، بدون آنکه در نظر بگیرند که این دانش آموز در زمینه های ذکر شده نیز نیاز به آموزش و تدریس دارد .
والدین و معلمان با استناد به سیستم آموزشی سال های پیش این طور در نظر می گیرند که چون در سال های قبل بدون دانستن روش مطالعه و روش صحیح برنامه ریزی نیز می شد به موفقیت رسید ، یادگیری این موارد برای دانش آموزان لازم و ضروری نیست
فارغ از اینکه در گذشته سیستم آموزشی و سنجش کاملا متفاوت با سیستم حال حاضر جامعه بود و درنتیجه روش های سنتی درس خواندن دیگر پاسخگوی نیاز های یک دانش آموزعصر حاضر نیستند
حال مجدد با این سوال روبرو می شویم که یک دانش آموز باید چگونه درس بخواند تا موفق شود ؟
مسیر موفقیت در تحصیل از 2 بخش عبور می کند
مسیر روش مطالعه صحیح
و
مسیر برنامه ریزی صحیح
در ابتدا با مسیر روش مطالعه صحیح آشنا شویم
روش مطالعه صحیح شامل 3 مرحله پیش مطالعه ، حین مطالعه و پس مطالعه است
تکنیک های متفاوتی برای مطالعه وجود دارد اما نکته مهم اینجا این هست که از هر تکنیکی برای مطالعه استفاده می کنیم
حتما باید 3 مرحله ذکر شده در بالا را داشته باشد
وجود مرحله پیش مطالعه در دسته بندی مطالب در ذهن نقش به سزا و بسیار مهمی دارد
مرحله حین مطالعه که شامل خواندن و خلاصه نویسی است ، از این جهت دارای اهمیت است که درک و پردازش مطلب به صورت جزیی تر در این مرحله اتفاق می افتد و همچنین در مرحله خلاصه نویسی ، تمامی مطالب مهم به شکلی که برای ذهن ما قابل پردازش باشند دسته بندی می شوند و کار ما را برای مرور مطالب بسیار آسان تر خواهد کرد به این شکل که هم یادگیری افزایش پیدا خواهد کرد و هم زمان لازم برای مرور مطالب بسیار کاهش می یابد.
و در آخر در مرحله پس مطالعه ، که خود شامل چندین مرحله مرور کردن در فواصل متفاوت اما منظم می باشد ، باعث تثبیت یادگیری مطالب خوانده شده در حافظه می شود.
و مجموع تمام این موارد در کنار هم هست که باعث می شود یادگیری صحیح و اصولی اتفاق بیفتد که قطعا نیاز به یادگیری و آموزش دارد.
و حال بپردازیم به بحث روش برنامه ریزی صحیح
بسیاری از دانش آموزان با این مشکل مواجه هستند که با این وجود که برنامه ریزی انجام میدهند اما نمی توانند به آن عمل کنند و در نهایت برنامه ریزی شان با شکست مواجه می شود
این امر دلایل زیادی دارد که لازم است مفصلا در مقالات بعدی به آن پرداخته شود ، اما عمده موردی که باعث می شود تا دانش آموزان نتوانند به برنامه ریزی خود عمل کنند و با آن پیش بروند ، این است که درک درستی از توانمندی هایشان ( برای مثال اینکه مطالعه هر درس برایشان چقدر زمان می برد و برای یادگیری کامل هر درس به چقدر تمرین نیاز دارند ) و درک صحیحی از میزان تایم در دسترس شان در طول هفته و نیز میزان و حجم کاری که باید انجام دهند ، ندارند.
همه موارد بالا در کنار هم در نهایت منجر به این می شود که دانش آموزان در عمل به برنامه ریزی شان و اجرای آن با مشکل مواجه شوند
حال این پرسش مطرح است که دانش آموزان چگونه می توانند یک برنامه ریزی صحیح داشته باشند و به آن نیز عمل کنند ؟
ابتدا دانش آموزان می بایست میزان زمان در دسترس شان در طول هفته را مشخص نمایند ، این کار باعث می شود این مسئله مهم را که در واقعیت چه مقدار زمان دارند را بیایند
در ادامه می بایست میزان زمان و حجم کار هایی که در طول هفته می خواهند انجام دهند را نیز در نظر بگیرند و با تبدیل حجم کار ها به ساعت و زمان ، مجموع زمانی که برای انجام کار هایشان در طول هفته نیاز دارند را محاسبه نمایند.
در ادامه مسئله ای که مهم و حائز اهمیت است این است که در بهترین حالت میزان زمان در دسترس باید از میزان زمانی که نیاز داریم یا بیشتر باشد یا مساوی و برابر آن باشد
و این حالت به این معنا خواهد بود که ما زمان کافی برای انجام کار هایمان در طول هفته را داریم و به مشکلی برخورد نخواهیم کرد
اگر با این مسئله مواجه شدیم که میزان زمانی که در دسترس داریم از میزان زمان مورد نیازمان کمتر بود ، باید این تصمیم را بگیریم که یا زمان در دسترس مان را با تکنیک هایی افزایش دهیم یا از حجم کار های در دست اقدام مان بکاهیم
و یا توانمندی مان را با یادگیری مهارت های مختلف افزایش دهیم
که در بحث مطالعه و تحصیل ، یکی از این مهارت های بسیار مهم و کار آمد ، یادگیری مهارت تندخوانی است.
در مقالات بعدی حتما در مورد لزوم و ضرورت یادگیری مهارت تندخوانی در عصر حاضر برای همه افراد جامعه در همه سنین و در همه پوزیشن های شغلی و تحصیلی خواهیم آموخت